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着力专业成长,促进学校发展——德扑圈举行“教育教学质量提升年”系列活动
日期:2021-04-03 19:08:40  作者:教务处  来源:  阅读:

德扑圈聚焦立德树人根本任务,顺应济源教育“现代化、高质量、多内涵、有特色、开放式、可持续”的新要求,围绕济源示范区教体局“教育教学质量提升年”活动要求,积极探索学校工作的有效路径,以促进学科课堂质量提升为目标,以发展素质教育为导向,以教师素养提升系列活动为载体,促进教师专业成长,服务学生全面发展,打造济源教育优势品牌。
2021年4月2日下午,学校在明德楼报告厅召开全校教职工大会,开展师德宣传教育、师德宣誓仪式和优秀青年教师代表交流等系列活动。

4月2日,德扑圈在明德楼召开全校教职工大会


一、学习《中小学教育惩戒规则》

马鹏远副校长领学《中小学教育惩戒规则》
     
会议上,首先由马鹏远副校长领学《中小学教育惩戒规则》。
教育惩戒问题长期以来一直是教育领域中央关心、社会关注、群众关切的热点问题,关系到全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的教育战略,关系到推进教育公平、大力发展素质教育、培养好社会主义建设者和接班人的教育目标。教育部首次以部门规章的形式对教育惩戒做出规定,旨在把教育惩戒纳入法治轨道,更好地推动学校全面贯彻落实党的教育方针和立德树人根本任务。
自《中小学教育惩戒规则》颁布以来,学校高度重视,把学习宣传《规则》与贯彻中小学教师职业行为十项准则、加强改进新时代师德师风建设与营造教育教学良好环境结合起来,开展全校学习、年级宣讲和教研组反思等活动科学组织实施。


二、聚焦课堂主阵地,优质课大赛促进学科教学质量提升

张磊霞老师作为青年教师优秀代表在大会上汇报交流


学校坚持以教师发展促进教育高质量发展的根本原则,遵循教师发展规律,持续开展青年教师培养工作。以教师专业标准为依据,立足提升课堂教学能力,实施教师“素养提升工程”,促进教师全面成长,为学校教育教学质量提升和现代化学校管理提供人才保障。
3月9日至4月20日,学校举行2021年春学段教师优质课大赛(B组),教务处精心组织,以赛课活动为抓手,强化教师基本功和教学技能训练,打造精彩、高效的课堂教学,使青年教师夯实基本功并能快速成长。活动中,涌现出一批优秀的青年教师。
会议第二个程序,进行2021年春学段教师优质课大赛(B组)交流活动。张磊霞老师作为青年教师的优秀代表,以自己在本次赛课活动中的专业成长为例,在全校教职工大会上汇报交流。


三、校长李雪颖同志讲话——着力专业成长,促进学校发展

校长李雪颖同志讲话

会议上,校长李雪颖同志以《着力专业成长,促进学校发展》为主题从四个方面做了重要讲话。在“一个老师如何获得专业尊严?”这个问题上,李校长提了三点:一是生命自觉孕育专业尊严;二是课堂教学磨炼专业尊严;三是专业阅读涵养专业尊严。讲台是个人成长的熔炉,好老师都是从课堂上磨炼出来的,她鼓励老师们首先解决自觉、自立的问题,加强专业阅读,立足于课堂,通过赛课活动获得专业尊严。
管理者如何帮助教师赢得专业尊严?李校长认为,青年教师是学校的未来,他们如何成长,学校就会如何发展。她鼓励青年教师,要勇于向前,同时学校要设立项目,助推青年教师专业成长。
学校的发展离不开教师的专业尊严。李校长强调,今天,高级中学站在了新的历史时期,我们都要深入思考,立足于学校的历史和传承,找到学校长久以来的精神,立足于新时代教育发展的时空,让学校精神与行动并行,坚持脚踏实地,以专业来定义学校的长远发展,推动学校向前进。


四、学校党总支书记赵小文同志讲话——奋斗必须是济高最靓丽的风景


学校党总支书记赵小文同志讲话

学校党总支书记赵小文同志发表讲话。赵书记说,社会永远在前进,永远在发展,如果我们都沉醉于昨天的成绩,那么我们高级中学很快就会被社会发展的洪流所抛弃,所以高级中学必须前进和发展。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,奋斗必须是济高最靓丽的风景!
2021年是教育系统的“教育教学质量提升年”,教育教学质量提升最终的落脚点是在学生素质的提升,而学生素质提升的关键因素是教师素质的保障。教师素养不仅包括专业成长,还包括政治素养、师德修养、文化素养等,但教师专业的成长应该成为学校工作的主旋律。
现在学校正在进行济高未来三年的规划,学校一定会凝聚全校教师的共识,这个愿景应该深入全体济高人的内心,变成全体济高人的行动,只有这样,我们全校上下齐心,才能让济高实现再一次的跨越,呈现新的面容。我们优秀的济高教师队伍、优秀的济高毕业生、充满活力的济高校园的这个美好愿景,一定能够在我们的奋斗中实现!


五、强化师德建设,开展教师宣誓活动

学校领导班子带领全校教职工进行宣誓


最后,全校教职工在学校领导班子带领下举行教师宣誓活动。
学校注重加强师德师风建设工作,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,落实立德树人根本任务,坚定理想信念、厚植爱国主义情怀。把师德师风建设与红色教育相结合,对照“四有好老师”标准,强化学校在师德建设中的主体责任,落实新学期教师宣誓制度,加强师德师风宣传教育,开展多种形式的师德教育活动。(撰稿:李建丰)




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